วันพุธที่ 7 มีนาคม พ.ศ. 2555

เข้าใจหรือเปล่าอีกครั้ง


ทำอย่างไรถึงจะสร้างครูได้???
เหตุผลที่ต้องสร้างครู เพราะว่ากระบวนการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา เริ่มที่ครู
เพราะฉะนั้น กระบวนการเรียนรู้ของครูจึงสำคัญมาก
เราต้องตั้งโจทย์กับตัวเองเสมอ มองให้เห็นตัวเอง เรียนรู้ เข้าใจและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
หากเราไม่สามารถสร้างกระบวนการเรียนรู้ตนเองได้ ความรู้ที่หามาได้ก็ไร้ประโยชน์

บางห้วงขณะ เราบอกตัวเองได้ว่า ....
บางอย่างทำได้และบางอย่างทำไม่ได้ เรามีศักยภาพมากพอที่จะสอบสวนตัวเอง
ทำได้..เพราะอะไร  ถอดความรู้นั้นออกมา หมั่นทบทวนตัวเองสม่ำเสมอ อย่ามัวคอยแต่ให้คนอื่นมาถอดให้ มองตัวเองให้ชัด แล้วจะจัดการกับปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นนั้นอย่างไร? และก้าวออกจากกรอบที่ครอบตัวเองให้ได้ แยกอารมณ์และตัวตนออกจากกัน
สอบอารมณ์ ทบทวน สร้างความเข้มแข็งภายใน
ความมั่นคงทางอารมณ์สำคัญมาก คนเป็นครู เป็นพ่อแม่ ต้องชัดเจนและแข็งแรงพอ

การสร้างสังคมแห่งความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ควรเริ่มจากจุดเล็กๆ คือตัวเรา ก้าวต่อไปยังสังคมเล็กๆ ในครอบครัว เป้าหมายสุดท้ายที่เราอยากเห็น คือ ความเป็นสังคมที่ดี มีความหลากหลาย ทบทวนตัวเอง ปฏิสัมพันธ์อย่างสันติ ในความหลากหลายทางสังคม มีทั้งความสำเร็จ มีทั้งความล้มเหลว
อยากให้ทุกคนมีโอกาสได้เรียนรู้ทั้งสองด้าน แต่นั่น..ไม่ได้หมายความว่า ให้คุณล้มเหลวได้ตลอดไป คงไม่มีใครนอนรอคอยความล้มเหลวเพื่อแสดงตนว่าฉันมีความหลากหลาย

ทุกคนเกิดมาพร้อมกับความคาดหวัง พ่อแม่คาดหวังกับลูกเสมอ
เพราะเขาคือตัวแทนของลมหายใจ เจ็บปวดทุกครั้งที่ไม่ได้ดั่งใจ
...หากเราเข้าใจว่า
ลมหายใจนี้..วันหนึ่งก็ต้องจากอ้อมอกไป
เราเลือกได้ค่ะว่าจะปล่อยให้เขาเผชิญและก้าวผ่านสิ่งต่างๆ ไป เพื่อจะยืนอยู่ในโลกอนาคตได้อย่างมั่นคงด้วยขาของเขาเอง หรือจะให้เขายืนเหยียบเท้าเราไว้เช่นนั้น จนกว่า....

ลองมองย้อนมาที่ตนเอง บุคคลต้นแบบต้องสร้างตนเองให้ชัด
ไม่ว่าคุณจะได้รับเลือกเป็นต้นแบบหรือไม่ คุณก็ต้องสร้างตนเองให้ได้
คนทุกคนล้วนมีความสำคัญ แล้วคุณจะปล่อยให้ตนเองล้มเหลวอย่างนั้นหรือ
เรียนรู้ที่จะก้าวผ่านมันไปให้ได้

หากเปรียบความสมบูรณ์ของสังคมมนุษย์เป็นดั่งป่า มีทั้งกาฝากและไม้ใหญ่ก็ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องหยุดอยู่ที่ความเป็นกาฝาก เพราะมีไม้ใหญ่ให้ร่มเงาอยู่แล้ว คุณจะปล่อยให้ตัวเองเป็นเช่นนั้นหรือ
แล้วกระบวนการพัฒนาจะมีความหมายอะไร